'Begroting op de weegschaal': een eerste ontmoeting met de kunst van het begroten
Het gaat in het nieuws vaak over begrotingen, maar wat houdt zo’n begroting precies in? ‘Begroting op de weegschaal’ is een workshop die De Aanstokerij ontwikkelde voor Brussel Financiën en Begroting. In dit spel krijgen leerlingen de opdracht om zelf eens begroting op te maken. Een daarvoor moeten ze natuurlijk eerst leren wat er bij een begroting komt kijken!
Waarom een spel over begroten?
Er gaat geen week voorbij zonder dat je ergens in de kranten wel een stuk leest over begrotingen. Bij zo’n artikels komen er vaak heel wat begrippen bij kijken waar je misschien het fijne niet van kent. En al zeker niet als je rond je tiende de krant bent beginnen lezen. Brussel Financiën en Begroting wilt transparant zijn over de financiën van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest en de begroting toegankelijker maken voor het brede publiek.
Dit spel maakt deel uit van die ambitie; de bedoeling is ervoor zorgen dat ook de jongsten begrijpen wat een begroting is. En de beste manier om de jongsten iets bij te leren is op een speelse en ervaringsgerichte manier. ‘Begroting op de weegschaal’ (of ‘Le Budget en Balance’) neemt leerlingen in de derde graad basisonderwijs en eerste graad secundair onderwijs stapsgewijs mee langs de verschillende begrotingsbegrippen, de werking van een begroting, en de gevolgen van gemaakte beslissingen.
Van zakgeld tot het gewest
Om de eerste drempel zo laag mogelijk te maken, begint ‘Begroting op de weegschaal’ bij de leefwereld van jongeren: zakgeld. Waar willen zij hun zakgeld aan uitgeven, en hoe kunnen ze zakgeld bijverdienen? Vanuit die denkoefening wordt dan de lijn doorgetrokken naar gewesten, want die moeten net als zij op hun geld letten.
Wanneer de spelers bij de gewesten zijn toegekomen, is het aan hen. Ze kruipen in de rol van ministers die elk hun eigen bevoegdheid hebben, en moeten zelf een begroting opmaken. Daarbij moeten ze niet enkel rekening houden met hun budgetten, maar ook met de stem van het volk. Eerst doen ze dat samen, maar daarna in kleine groepjes. De resultaten van de begrotingen worden berekend in een digitale applicatie, die duidelijk maakt hoe fijn de beslissingen zijn voor de portemonnee, maar ook voor de mensen. Is alles in balans, en hoe hebben ze die beslissingen gemaakt?
Aan het einde van de workshop hebben de spelers niet enkel de belangrijkste begrotingsbegrippen leren kennen, maar zijn ze er ook proefondervindelijk mee aan de slag geweest, en is al dat nieuws over begrotingen net wat makkelijker te begrijpen.
'Begroting op de weegschaal' werd door ons ontwikkeld, op initiatief van Brussel Financiën en Begroting en met de steun van de minister van Financiën en Begroting van het Brusselse Hoofdstedelijke Gewest.
Wil je de begroting met je klas op de weegschaal leggen?
Je kan 'Begroting op de weegschaal' gratis bestellen door een mail te sturen naar bfb.communicatie@gob.brussels, met vermelding van een contactpersoon, het onderwijsniveau (lager/secundair), afleveradres en telefoonnummer.
Meer over Economie en Financiën of Democratie
Pedagogische studiedag? Versterk je team met vorming via spel!
Vanaf vandaag wordt het in elkaar puzzelen van je pedagogische studiedag een pleziertje.
De Aanstokerij biedt verschillende vormingen en trainingen aan die je lerarenteam versterken. En dat via spel: een interactieve en doeltreffende leermethode!
Spelen over eerlijke handel
Chocolade en bananen zijn lekker. Maar door complexe marktmechanismen en rare kronkels in de wereldeconomie zijn lekkere dingen helaas niet altijd 'lekker'. De smaak is niet voor iedereen altijd raak.
In de volgende ervaringsgerichte spelen maak je het thema van eerlijke handel bespreekbaar met jongeren.
Ka-Ching in de klas
Sinds enkele jaren krijgen leerlingen in het katholiek secundair onderwijs het vak MEAV, dat staat voor Maatschappelijke, Economische en Artistieke Vorming. Economie is niet voor iedereen even interessant, en dan kan een speelse leermethode je leerlingen helpen betrekken!